/ Faculty of Philology, University of Belgrade

Issues:

Vol. 6/1 (2018) »

Vol. 5/2 (2017) »

• Book metadata
• Contents

Vol. 5/1 (2017) »

Vol. 4/2 (2016) »

Vol. 4/1 (2016) »

CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, Vol. 5/2 (2017)

https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2

1.
H.G.Wells аnd Nagai Kafu; Comparative Civilizations аnd Science Fiction
Kiyomitsu Yui
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 11–24
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch1Detailed
2.
Modernizacija Japana - i kultura i nauka–
Ljiljana Marković
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 25–66
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch2Detailed
3.
Cultural and Scientific Aspect Within the Universal Decimal Classification of Knowledge
Aleksandra Vraneš
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 67–72
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch3Detailed
4.
Naučni rad kao narativ
Vesna Polovina
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 73–80
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch4Detailed
5.
Текстема као минимални састојак текста
(њена природа и функције)
Јелена Јовановић Симић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 81–89
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch5Detailed
6.
Однос мађарске лингвистике и природних наука
Анамариа Бене
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 91–98
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch6Detailed
7.
Наука и научност
саставни део савремене музичке уметности
Урош Дојчиновић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 99–107
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch7Detailed
8.
Audio-vizuelne arhive: metod, model, mediji
Aleksandra Milovanović
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 109–120
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch8Detailed
9.
Култура и/или наука
организација знања „хуманистика и/или техника”
Наталија Синановић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 121–128
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch9Detailed
10.
Нека запажања о култури оглашавања
„огласи као вербализацијска форма маркетиншког новинарства”
Ивана Јовановић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 129–148
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch10Detailed
11.
Literary Lessons in Branislav Petronijević and Milutin Milanković
Greta Goetz
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 149–161
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch11Detailed
12.
Наука и фикција у научној фантастици Курта Вонегата
Милица Aбрамовић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 163–178
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch12Detailed
13.
Rod i jezik i mašinska inteligencija
Đorđe Božović
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 179–186
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch13Detailed
14.
Metadiscourse Resources of Self-Reference in Medical Case Reports
Valentina Rapajić
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 187–201
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch14Detailed
15.
Психокритика: примена научне методологије у литератури
Јелена Радовић Јовановић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 203–216
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch15Detailed
16.
Prevođenje diskursa fizike električnih gasnih pražnjenja iz perspektive teorije relevantnosti
Miloš D. Đurić, Nada Krnjaić-Cekić
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 217–244
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch16Detailed
17.
Аспекти културе у научном и стручном превођењу између скандинавских језика и српског
Зорица Ковачевић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 245–250
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch17Detailed
18.
Struktura i značenje složenica u diskursu elektrotehnike
Miloš D. Đurić
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 251–260
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch18Detailed
19.
Теоријски аспекти педагошке граматике у настави страних језика
Драгиша Вукотић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 261–278
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch19Detailed
20.
Управљање знањем путем CLIL-а на РГФ-у и стварање нових облика културе
Лидија Беко, Наиље Маља Имами
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 279–290
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch20Detailed
21.
Макјуанова субота као бојно поље науке и уметности
Јелица Рајковић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 291–304
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch21Detailed
22.
Наука и култура у „Анилином духу” Мајкла Ондачија
Кристијан Е. Векоњ
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 305–314
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch22Detailed
23.
The Influence of Video Games on Literary Works: Culture and/or Science
Boško Francuski
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 315–336
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch23Detailed
24.
Феноменолошки приступ приповетки Милована Глишића „Прва бразда”
Марија Шљукић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Vol. 5/2, p. 337–349
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.2.ch24Detailed