doiFil / Faculty of Philology, University of Belgrade

 Vol. 6/1 (2018)
»
+• Book metadata
+ • Contents
 Vol. 5/2 (2017)
»
+• Book metadata
+ • Contents
 Vol. 5/1 (2017)
»
+• Book metadata
+ • Contents
 Vol. 4/2 (2016)
»
+• Book metadata
+ • Contents
 Vol. 4/1 (2016)
»
+• Book metadata
+ • Contents

CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, Vol. 4/2 (2016)

https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2

1.	Језик књижевности између српске филологије и стилистике Милош М. Ковачевић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 11–36 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch1Detailed
2.	Руска књижевност у настави код Срба Љиљана Бајић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 37–47 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch2Detailed
3.	Компаративна књижевност и дигитална хуманистика на примеру база података „Књиженство” и „Women Writers in History” Биљана Дојчиновић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 49–60 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch3Detailed
4.	Симболички језик бајки Стана Смиљковић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 61–66 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch4Detailed
5.	Očuvanje arapskog književnog jezika na prostoru „Arapske domovine” ili... Kome je namenjen „al-Džazirin” program za učenje arapskog jezika? Ada Šoštarić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 67–85 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch5Detailed
6.	Use of Diminutives in the Bulgarian Youth Literature, - the Novel of Elin Pelin “Yan Bibiyan” Bisserka Veleva Valentin Petroussenko CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 87–98 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch6Detailed
7.	Језик басне и култура младих Буба Стојановић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 99–112 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch7Detailed
8.	Recepcija engleskog romana za decu u prevodu na srpski jezik i percepcija jezika Danijela Mišić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 113–119 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch8Detailed
9.	Tradicionalni i moderni pristupi književnom tekstu u savremenoj nastavi Gordana Janjušević Leković CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 121–137 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch9Detailed
10.	Друго име за крај Кристијан Векоњ CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 139–144 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch10Detailed
11.	Феноменолошки приступ приповетки Лазе Лазаревића „Први пут с оцем на јутрење” Марија Шљукић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 145–158 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch11Detailed
12.	„Philologia crucis”: Хаманово поимање целокупног човека и одбрана хришћанске вере у „Филолошким идејама и сумњама” Ведран Цвијановић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 159–176 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch12Detailed
13.	Потреба за припадањем и додиром руке насупрот усамљености у романима Харукија Муракамија Милица Обреновић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 177–188 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch13Detailed
14.	Културни песимизам у роману „Планине мора и дивови” Алфреда Деблина Бранка Б. Ђурђевић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 189–204 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch14Detailed
15.	Sintaksički aspekti kanoničkih i nekanoničkih složenica u engleskom i francuskom diskursu elektrotehnike Miloš D. Đurić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 205–226 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch15Detailed
16.	Семантички и синтаксички идентитет условних клауза у модерном грчком, руском и српском језику Панајотис Асимопулос CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 227–245 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch16Detailed
17.	Кључне речи уметничког текста као предмет психолингвистичког истраживања Марjана Розенфељд Софиjа Заболотнаjа CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 247–253 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch17Detailed
18.	Antroponimski glifovi u kodeksu Xolotl Margita Petrović CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 255–267 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch18Detailed
19.	Metafore besa u srpskom jeziku Milena Matić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 269–285 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch19Detailed
20.	Стручна терминологија у настави Александар Петровић Филип Петровић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Vol. 4/2, p. 287–297 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch20Detailed

doiFil / ﻿Faculty of Philology, University of Belgrade

Vol. 6/1 (2018) »

Vol. 5/2 (2017) »

Vol. 5/1 (2017) »

Vol. 4/2 (2016) »

Vol. 4/1 (2016) »

CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, Vol. 4/2 (2016)

doiFil / Faculty of Philology, University of Belgrade