/ Филолошки факултет, Универзитет у Београду

Издања:

Књ. 12 (2024), Бр. 1

Књ. 11 (2023), Бр. 2

Књ. 11 (2023), Бр. 1

Књ. 10 (2022), Бр. 2

Књ. 10 (2022), Бр. 1

Књ. 9 (2021), Бр. 2

Књ. 9 (2021), Бр. 1

Књ. 8 (2020), Бр. 2

Књ. 8 (2020), Бр. 1

Књ. 7 (2019), Бр. 2

Књ. 7 (2019), Бр. 1

Књ. 6 (2018), Бр. 2

Књ. 6 (2018), Бр. 1

Књ. 5 (2017), Бр. 2

Књ. 5 (2017), Бр. 1

Књ. 4 (2016), Бр. 2

ESP Today, Књ. 4 (2016), Бр. 2


1.
“Somewhere in the Middle is the Optimal Balance“: A Subject Specialist Negotiating Business and Language in Teaching Business Writing
Zuocheng Zhang
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 145–164
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.1Детаљније
2.
Increasing Metaphor Awareness in Legal English Teaching
Miguel Ángel Campos Pardillos
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 165–183
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.2Детаљније
3.
Teachers’ and Students’ Perspectives on the Reasons for Speaking Anxiety in English for Specific Purposes
Slavica Čepon
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 184–201
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.3Детаљније
4.
A Genre Study of Undergraduate Dissertation Acknowledgements in a Ghanaian University
Joseph Benjamin Archibald Afful
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 202–224
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.4Детаљније
5.
Translation Exercise Aided by Data-Driven Learning in ESP Context
Sanja Marinov
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 225–250
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.5Детаљније
6.
Non-Conventional English Language Use in the Writing and Speech of Thai Academic Writers: A Preliminary Study
Michael Currie, Kemtong Sinwongsuwat, Kathleen Nicoletti
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 251–264
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.6Детаљније
7.
Researching Metaphorical Language in English and Spanish Specialised Discourse
Ana Bocanegra-Valle
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 265–269
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.7Детаљније
8.
EAP Researcher-Practitioner Collaboration: Reciprocity or Inequality?
Hairong Shang-Butler
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 270–274
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.8Детаљније
9.
Academic Cultures and Discourses Between the Centre and the Periphery
Sabina Halupka-Rešetar
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 275–280
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.9Детаљније
10.
Scholarly Writing Support for Plurilingual Graduate Students in Global Higher Education
James Corcoran
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 281–288
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.10Детаљније
11.
Many Facets of Genre Research
Igor Lakić
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 289–294
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.11Детаљније
12.
EAP in a Nutshell
Ljiljana Knežević
ESP Today, 2016. - Књ. 4, Бр. 2, стр. 295–299
https://doi.org/10.18485/esptoday.2016.4.2.12Детаљније