/ Faculty of Philology, University of Belgrade

Issues:

Vol. 9 (2019), »

Vol. 8 (2018), »

Vol. 7 (2017), »

• Book metadata
• Contents

Modular Approach to Minority Language Teaching/Learning: “Knowledge at the Heart of Learning”



Jelena Filipović



Мањински језици у образовању и учење језика : изазови и нове перспективе, Едиција Филолошка истраживања данас, Vol. 7 (2017)

Article 23 (p. 379-395)

https://doi.org/10.18485/fid.2017.7.ch23

Read full text



Citation export: