/ Filološki fakultet, Univerzitet u Beogradu

Home Back About/Info Statistics Authors engleski španski srpski (ćirilica) srpski (latinica)
Izdanja:

Knj. 4 (2025) »

• Metapodaci knjige
• Sadržaj

Knj. 1 (2018) »

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, Knj. 4 (2025)

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4
1.
Dva didaktična modela književnega pouka v slovenski teoriji in praksi

Boža L. Krakar Vogel
  • Univerza v Ljubljani — Filozofska fakulteta, Ljubljana ROR icon
    Oddelek za slovenistiko

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 25–38

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch1Detaljnije
2.
Интерлитерарност у настави словенских књижевности

Љиљана Д. Бајић
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за српску књижевност са јужнословенским књижевностима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 39–49

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch2Detaljnije
3.
Теолингвистика у славистичком универзитетском образовању

Ксенија Ј. Кончаревићorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за славистику

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 51–65

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch3Detaljnije
4.
Перспективе развоја универзитетске наставе методике српског језика и књижевности

Драгана Д. Вељковић Станковићorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за српски језик са јужнословенским језицима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 69–83

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch4Detaljnije
5.
Новине у наставном проучавању српске књижевности, условљене савременим курикулумима

Зона В. Мркаљorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за српску књижевност са јужнословенским књижевностима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 85–98

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch5Detaljnije
6.
Преподавание славянских языков как родных в рамках государственной школьной программы «Herkunftssprachlicher Unterricht» в федеральной земле Северный Рейн-Вестфалия (ФРГ)

Кира С. Задояorcid logo 16px
  • Bezirksregierung Düsseldorf, Düsseldorf

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 99–112

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch6Detaljnije
7.
Ставови студената о употреби степеноване лектире у настави и учењу руског језика као страног на нивоу А1

Лука М. Меденицаorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за славистику

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 113–126

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch7Detaljnije
8.
Обрада метафоре и метонимије у наставној пракси

Рајна М. Драгићевићorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за српски језик са јужнословенским језицима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 129–140

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch8Detaljnije
9.
Екстензијата како развојна фаза и како комуникативно опкружување на наставната единица

Гордана Ж. Алексоваorcid logo 16px
  • Универзитет „Св. Кирил и Методиј” — Филолошки факултет „Блаже Конески”, Скопје ROR icon
    Катедрата за македонски јазик

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 141–154

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch9Detaljnije
10.
Развијање културолошких компетенција ученика на настави лексикологије српског језика
(са освртом на прву српску Националну читанку)
Валентина М. Илићorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за српски језик са јужнословенским језицима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 155–179

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch10Detaljnije
11.
Српска и бугарска фолклористика — дијалог словенских језика и култура

Бошко Ј. Сувајџићorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за српску књижевност са јужнословенским књижевностима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 183–197

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch11Detaljnije
12.
Визуелна писменост у настави књижевности за децу
(о академским курсевима за будуће учитеље и васпитаче)
Зорана З. Опачићorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Факултет за образовање учитеља и васпитача, Београд ROR icon
    Катедра за српски језик, књижевност и методику српског језика и књижевности

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 199–216

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch12Detaljnije
13.
Интердисциплинарност и интермедијалност у савременом наставном тумачењу путописно-етнографске студије Крај обала Охридског језера Бранислава Нушића и научне студије Охридско језеро Јована Цвијића

Наташа Б. Станковић Шошоorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра са српску књижевност са јужнословенским књижевностима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 217–228

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch13Detaljnije
14.
(Пре)осмишљавање јужнословенског интерлитерарног контекста у настави Српског језика и књижевности у средњој школи

Милан Д. Вурдељаorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра са српску књижевност са јужнословенским књижевностима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 229–243

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch14Detaljnije
15.
Перспективе упоредних изучавања српске и словенских литература у трансформацијама концепта светске књижевности

Мина М. Ђурићorcid logo 16px
  • Универзитет у Београду — Филолошки факултет, Београд ROR icon
    Катедра за српску књижевност са јужнословенским књижевностима

Актуелни теоријско-методолошки проблеми проучавања и наставе словенских језика, књижевности и култура, 2025. - Knj. 4, str. 245–264

https://doi.org/10.18485/mks_knsjkk_atmp.2025.4.ch15Detaljnije