doiFil / Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu

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Les études françaises aujourd’hui, Knj. 11 (2019)

https://doi.org/10.18485/efa.2019.11

1.	Linguistique et science de la littérature François Rastier Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 21–32 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch1Detaljnije
2.	La nouvelle rhétorique quand l’étude du discours reste l’instrument d’un projet philosophique. Paralogismes, anaphores et discours rapporté Françoise Collinet Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 33–44 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch2Detaljnije
3.	La fonction argumentative des néologismes construits à partir de noms propres (sur l’exemple du sigle DSK) Agnieszka Konowska Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 45–56 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch3Detaljnije
4.	Étude du syntagme «au départ» en discours sur le chemin d’une évolution? Myriam Bras Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 57–80 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch4Detaljnije
5.	Question de la traduction des non téléonomiques et du conditionnel objectif en français et en serbe Milana Dodig Tijana Ašić Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 81–94 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch5Detaljnije
6.	Flexibilité de la perspective temporelle et les systèmes temporels français et serbe Veran Stanojević Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 95–107 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch6Detaljnije
7.	Évolution des effets de sens de la construction aller + infinitif Milena Anđelić Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 108–118 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch7Detaljnije
8.	De l’importance de la phase préparatoire dans l’enseignement de l’interprétation consécutive Branko Rakić Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 119–130 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch8Detaljnije
9.	La formation des officiers de l’armée de terre en France, au Royaume-Uni et aux États-Unis. Approche comparative et traductologique Donatien Lebastard Aleksandar Stefanovic Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 131–147 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch9Detaljnije
10.	Le Français sur Objectifs universitaires pour les professeurs des écoles Ana Vujović Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 148–157 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch10Detaljnije
11.	Interactions et Français sur Objectif Universitaire (FOU) Jelena Brajović Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 158–169 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch11Detaljnije
12.	L’évolution de la notion de médiation linguistique et (inter)culturelle quelles implications pour l’enseignement du FLE en Serbie? Ljiljana Đurić Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 170–182 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch12Detaljnije
13.	La traduction dans la didactique ou la didactique de la traduction — quelques réflexions sur les programmes universitaires en Pologne Halina Chmiel-Bożek Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 183–194 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch13Detaljnije
14.	Analyse de l’interrogation totale directe dans l’interlangue des apprenants serbophones de FLE Nataša Radusin-Bardić Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 195–205 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch14Detaljnije
15.	Lire en classe de FLE comment motiver les apprenants? Vesna Simović Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 206–215 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch15Detaljnije
16.	L’acquisition de la langue maternelle une entreprise à la fois syntaxique et sémantique. Exemple du français et du croate Claire Martinot Tomislava Bošnjak Botica Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 216–228 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch16Detaljnije
17.	Discours anthropologique et littérature Philippe Daros Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 230–242 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch17Detaljnije
18.	Poésie et science Jelena Novaković Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 243–258 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch18Detaljnije
19.	Deux modèles métaphysiques de la théorie littéraire Patrick Marot Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 259–269 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch19Detaljnije
20.	Mutations dans les philologies temps, espace et causalité Petr Kyloušek Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 270–279 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch20Detaljnije
21.	Les «études françaises» et la question de l’universel pour une approche anthropologique de la littérature Alexandru Matei Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 280–292 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch21Detaljnije
22.	La littérature française comme discipline académique dans la Roumanie de l’entre-deux-guerres. Le cas de Charles Drouhet Dragos Jipa Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 293–307 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch22Detaljnije
23.	La poésie lyrique a-t-elle une valeur épistémique? Esquisse d’une lecture croisée de Charles Batteux et Jacques Bouveresse Dimitri Garncarzyk Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 308–322 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch23Detaljnije
24.	Le Labyrinthe du monde de Marguerite Yourcenar comme texte performatif Nađa Đurić Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 323–336 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch24Detaljnije
25.	Humanisme et littérature d’après-guerre la crise de la nature humainedans les romans de Vercors Lou Mourlan Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 337–347 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch25Detaljnije
26.	No future forever. L’interartialité et l’intermédialité post-punk dans le roman français contemporain Eva Voldřichová Beránková Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 348–357 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch26Detaljnije
27.	L’Âge classique français dans les périodisations littéraires Nermin Vučelj Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 358–367 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch27Detaljnije
28.	Le Voyage du monde de Descartes de Gabriel Daniel étude d’une philosophique-fiction à vocation scientifique Matthieu Lesueur Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 368–378 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch28Detaljnije
29.	Un regard autre sur l’histoire de l’Afrique dans La saison de l’ombre de Leonora Miano Vesna Cakeljić Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 379–389 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch29Detaljnije
30.	Intergénérécité et Histoire dans les textes d’Assia Djebar Mohamed Boudjadja Les études françaises aujourd’hui, 2019. - Knj. 11, str. 390–397 https://doi.org/10.18485/efa.2019.11.ch30Detaljnije

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