доиФил / Филолошки факултет Универзитета у Београду

 Књ. 6/1 (2018)
»
+• Метаподаци књиге
+ • Садржај
 Књ. 5/2 (2017)
»
+• Метаподаци књиге
+ • Садржај
 Књ. 5/1 (2017)
»
+• Метаподаци књиге
+ • Садржај
 Књ. 4/2 (2016)
»
+• Метаподаци књиге
+ • Садржај
 Књ. 4/1 (2016)
»
+• Метаподаци књиге
+ • Садржај

CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, Књ. 4/2 (2016)

https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2

1.	Језик књижевности између српске филологије и стилистике Милош М. Ковачевић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 11–36 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch1Детаљније
2.	Руска књижевност у настави код Срба Љиљана Бајић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 37–47 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch2Детаљније
3.	Компаративна књижевност и дигитална хуманистика на примеру база података „Књиженство” и „Women Writers in History” Биљана Дојчиновић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 49–60 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch3Детаљније
4.	Симболички језик бајки Стана Смиљковић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 61–66 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch4Детаљније
5.	Očuvanje arapskog književnog jezika na prostoru „Arapske domovine” ili... Kome je namenjen „al-Džazirin” program za učenje arapskog jezika? Ada Šoštarić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 67–85 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch5Детаљније
6.	Use of Diminutives in the Bulgarian Youth Literature, - the Novel of Elin Pelin “Yan Bibiyan” Bisserka Veleva Valentin Petroussenko CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 87–98 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch6Детаљније
7.	Језик басне и култура младих Буба Стојановић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 99–112 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch7Детаљније
8.	Recepcija engleskog romana za decu u prevodu na srpski jezik i percepcija jezika Danijela Mišić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 113–119 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch8Детаљније
9.	Tradicionalni i moderni pristupi književnom tekstu u savremenoj nastavi Gordana Janjušević Leković CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 121–137 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch9Детаљније
10.	Друго име за крај Кристијан Векоњ CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 139–144 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch10Детаљније
11.	Феноменолошки приступ приповетки Лазе Лазаревића „Први пут с оцем на јутрење” Марија Шљукић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 145–158 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch11Детаљније
12.	„Philologia crucis”: Хаманово поимање целокупног човека и одбрана хришћанске вере у „Филолошким идејама и сумњама” Ведран Цвијановић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 159–176 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch12Детаљније
13.	Потреба за припадањем и додиром руке насупрот усамљености у романима Харукија Муракамија Милица Обреновић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 177–188 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch13Детаљније
14.	Културни песимизам у роману „Планине мора и дивови” Алфреда Деблина Бранка Б. Ђурђевић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 189–204 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch14Детаљније
15.	Sintaksički aspekti kanoničkih i nekanoničkih složenica u engleskom i francuskom diskursu elektrotehnike Miloš D. Đurić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 205–226 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch15Детаљније
16.	Семантички и синтаксички идентитет условних клауза у модерном грчком, руском и српском језику Панајотис Асимопулос CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 227–245 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch16Детаљније
17.	Кључне речи уметничког текста као предмет психолингвистичког истраживања Марjана Розенфељд Софиjа Заболотнаjа CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 247–253 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch17Детаљније
18.	Antroponimski glifovi u kodeksu Xolotl Margita Petrović CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 255–267 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch18Детаљније
19.	Metafore besa u srpskom jeziku Milena Matić CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 269–285 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch19Детаљније
20.	Стручна терминологија у настави Александар Петровић Филип Петровић CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2016. - Књ. 4/2, стр. 287–297 https://doi.org/10.18485/filkult.2016.2.ch20Детаљније

doiFil / ﻿Филолошки факултет, Универзитет у Београду

Књ. 6/1 (2018) »

Књ. 5/2 (2017) »

Књ. 5/1 (2017) »

Књ. 4/2 (2016) »

Књ. 4/1 (2016) »

CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, Књ. 4/2 (2016)

doiFil / Филолошки факултет, Универзитет у Београду