/ Филолошки факултет, Универзитет у Београду

Издања:

Књ. 6/1 (2018) »

Књ. 5/2 (2017) »

Књ. 5/1 (2017) »

• Метаподаци књиге
• Садржај

Књ. 4/2 (2016) »

Књ. 4/1 (2016) »

CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, Књ. 5/1 (2017)

https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1

1.
The True Art and Science of the Library in the Age of the Internet Search Engine
Andrew J. M. Smith
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 9–16
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch1Детаљније
2.
Culture And Cultures: The Age Of Multicultural Societies
Roberto Veraldi, Daniela Sideri
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 17–32
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch2Детаљније
3.
Културна интелигенција као вишедимензионална компетенција која спаја културу и науку
Биљана Ђорић Француски, Тара Ђелић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 33–46
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch3Детаљније
4.
Хиспаноамеричка култура у настави на српском језику
Весна Дицков
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 47–61
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch4Детаљније
5.
О превазилажењу културних разлика у настави страног језика
Маја Ђукановић, Борко Ковачевић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 63–70
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch5Детаљније
6.
О неким моментима из културне историје филологије у ареалу „Pax Slavia Orthodoxa”
(колизије новаторског и архаизаторског приступа сакралној норми)
Ксенија Кончаревић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 71–83
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch6Детаљније
7.
Critical Distance in the Works of Erich Auerbach and Georges Poulet
Colton Valentine
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 85–100
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch7Детаљније
8.
Духовност, заједница и живот - о културној индустрији и границама савремене науке -
Желимир Вукашиновић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 101–111
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch8Детаљније
9.
Култура у светлу постхуманистичке и трансхуманистичке перспективе
Зорица Томић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 113–124
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch9Детаљније
10.
Хуманистика у перспективи научне изврсности и европских истраживачких политика
Љиљана Рогач Мијатовић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 125–136
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch10Детаљније
11.
Ancient Science: Understanding of the History and Language in Ancient Civilizations
Łukasz Byrski
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 137–152
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch11Детаљније
12.
Критика науке као критика прекомерног рационализма у Хамановим „Сократским мемоарима”
Ведран Цвијановић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 153–170
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch12Детаљније
13.
Превођење у дигиталном добу
Мирјана Даничић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 171–179
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch13Детаљније
14.
Kултура и наука - критичка размишљања Андре Малроа
Милица Голубовић Тасевска
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 181–186
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch14Детаљније
15.
Књижевни пејзаж у роману „Аngela’s Аshes”
Сандра Јосиповић
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 187–201
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch15Детаљније
16.
Српскo-aлбaнски културни и фoлклoрни утицaj нa нaуку и језик
Наиље Маља Имами, Лидија Беко
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 203–217
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch16Детаљније
17.
Language of Diplomacy as a Specific Structural Area of Knowledge
Bisserka Veleva, Valentin Petroussenko
CLIMB. Culture, Language, Literary, Translation, Library and Information Studies, Teaching Methodology and Book History, 2017. - Књ. 5/1, стр. 219–233
https://doi.org/10.18485/climb.2017.5.1.ch17Детаљније